torsdag 31 januari 2019

Lekmiljö

 
 
 
På avdelning Hallon har vi ändrat i våra lekmiljöer.
Kuben har förflyttats och finns nu i samma rum som projektorn. På så sätt kan vi använda projektorn att få olika miljöer på kuben. På bilden kan ni se när barnen leker i kuben, de sitter och äter/fikar samtidigt som en film med akvariefiskar visas i bakgrunden.
Barnen tränar rollekar i olika lekmiljöer, de tränar sina sinnen.
 

måndag 28 januari 2019

Hållbar utveckling - återvinning

Detta är starten för ett nytt sätt att jobba i gruppverksamheten på Nypon. Ibland kommer barnen att vara med sina jämnåriga, ibland i olika mixade grupper, och alla kommer arbeta med samma ämnesområde. Vårt första ämnesområde är återvinning och hållbar utveckling.


Vi började med att titta på och prata om sopor, skräp, kompostering och återvinning.
Vad är det?
Var kommer det ifrån?
Vad gör vi med det?
Är det ok att kasta skräp i naturen eller i sjön?






En förmiddag gick vi på "skräpletarpromenad". Vi delade upp barnen i två grupper och gick åt olika håll.












Vi hittade massor av skräpfynd som vi tog med oss tillbaka till förskolan.



Vi har också pratat om sopmonstren som ska hjälpa oss att sortera sopor. De har olika namn och vill ha olika sorters skräp. Vi har hittills mest samlat på papper, kartong och plast.








Ett av sopmonstren heter Kompostina så i denna hink har vi sparat olika matrester. 




Avslutningsvis hjälptes vi åt att sortera upp allt skräp vi hittade under vår promenad. Det blev bland annat papper, plast, metall och glas.







fredag 25 januari 2019

Hållbar utveckling - återvinning

Detta är starten för ett nytt sätt att jobba i gruppverksamheten på Hallon.
Ibland kommer barnen att vara med sina jämnåriga, ibland i olika mixade grupper, och alla kommer arbeta med samma ämnesområde. Vårt första ämnesområde som vi hade vecka 4 är återvinning och hållbar utveckling.

Till vår hjälp har vi använt oss av sopmonstren. De har olika namn och vill ha olika sorters skräp. Vi har pratat om Pappis, Plastis, Prassel och Kompostina. 







Vi började med att introducera sopmonstren.
Vad heter dem? Vad tycker det om att äta för skräp?





Vi tittade på en massa skräp. Vi sorterade - vilket sopmonster vill äta vad?



Vi spelade Lotto med sopsamlarmonsterna.